de Juan Gelman
Gracias, compañero cernuda,
gracias por recordamos la nobleza humana
en este tiempo de la despasión.
Gracias por recordarla con belleza,
como sol que entra en una casa vacía.
La llenás con la memoria de los sueños
y más, con sueños y horizontes
que pueden volver.
Gracias por dejamos la palabra
que vuela en un claro de la tempestad
a ciertas dichas, ciertas esperanzas.
Transparente de niños te fuiste, pero no.
Bailamos nuestra danza contra
clausuras de la nada.
A continuación se muestra el análisis del poema Don luis En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Gra-cias, com-pa-ñe-ro cer-nu-da,
gra-cias por re-cor-da-mos la no-ble-za__hu-ma-na
en es-te tiem-po de la des-pa-sión.
Gra-cias por re-cor-dar-la con be-lle-za,
co-mo sol que__en-tra__en u-na ca-sa va-cí-a.
La lle-nás con la me-mo-ria de los sue-ños
y más, con sue-ños y__ho-ri-zon-tes
que pue-den vol-ver.
Gra-cias por de-ja-mos la pa-la-bra
que vue-la__en un cla-ro de la tem-pes-tad
a cier-tas di-chas, cier-tas es-pe-ran-zas.
Trans-pa-ren-te de ni-ños te fuis-te, pe-ro no.
Bai-la-mos nues-tra dan-za con-tra
clau-su-ras de la na-da.
Gra-cias, com-pa-ñe-ro cer-nu-da, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8 |
Rima: -uda Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
gra-cias por re-cor-da-mos la no-ble-za__hu-ma-na |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10-12 |
Rima: -ana Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
en es-te tiem-po de la des-pa-sión. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-10 |
Rima: -ón Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
Gra-cias por re-cor-dar-la con be-lle-za, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10 |
Rima: -eza Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
co-mo sol que__en-tra__en u-na ca-sa va-cí-a. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-11 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
La lle-nás con la me-mo-ria de los sue-ños |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-11 |
Rima: -eños Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
y más, con sue-ños y__ho-ri-zon-tes |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -ontes Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G |
que pue-den vol-ver. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5 |
Rima: -er Esquema Asonante: h Esquema Consonante: h |
Gra-cias por de-ja-mos la pa-la-bra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-9 |
Rima: -abra Esquema Asonante: I Esquema Consonante: B |
que vue-la__en un cla-ro de la tem-pes-tad |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-11 |
Rima: -ad Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I |
a cier-tas di-chas, cier-tas es-pe-ran-zas. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -anzas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: B |
Trans-pa-ren-te de ni-ños te fuis-te, pe-ro no. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-11-13 |
Rima: -o Esquema Asonante: L Esquema Consonante: J |
Bai-la-mos nues-tra dan-za con-tra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8 |
Rima: -ontra Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K |
clau-su-ras de la na-da. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6 |
Rima: -ada Esquema Asonante: n Esquema Consonante: b |